Amor na escola

     Duas da madrugada. O casal que discute no andar de baixo está tentando aprender. Eles pensavam que era só vestir branco, caprichar na decoração e fazer os convites chegarem a tempo. Mas não. Na escola, até logaritmo nos foi ensinado. Decoramos a tabela periódica. Nos empurraram química orgânica. Mas nada nos foi dito sobre o amor.

GUERRA, C. Disponível em: http://vejabh.abril.com.br. Acesso em: 19 nov. 2014.

Qual é o recurso que identifica esse texto como uma crônica?

A) A referência a um fato do cotidiano na vida de um casal.
B) A marcação do tempo em “Duas da madrugada”.
C) A descrição do espaço em “andar de baixo”.
D) A enumeração de conteúdos escolares.
E) A utilização dupla da conjunção “mas”.